在美术活动中怎样发现美？

一、在美术活动中怎样发现美？

学习美术的目的就是发现美、欣赏美、鉴赏美、创造美！

作为美术老师来说，就是带给学生发现美的能力，然后运用自己交给孩子们的创作技能，及时的让孩子们展现美！

我使一名乡镇学校的美术老师，大家都知道在乡镇学校由于硬件设施有限，所以孩子们的很多课程无法开展、只能开展绘画课、手工课、理论欣赏课，综合探索课就没有办法实施了，其实在任何美术活动中，只要是一个细心的人，就会时时处处的观察周围的事物、其实生活每天都在变化，只要我们认真观察，就会发现天天都有美的东西产生。只要善于发现，善于引导，孩子们学会观察，在美术活动中就会发现美！

二、美术合作学习的小课题有什么？

在美术课堂中，合作学习已经成为教学中不可或缺的一部分。在合作学习的过程中，教师要通过组建合理的合作小组，营造宽松、和谐、自主的合作氛围，培养孩子们的合作探究能力和创新意识，促进学生健全人格的发展，使学习效率得到提高。如何改进美术课堂的合作学习，建议教师从以下几方面着力：

1、理念培养，合作意识；

2、合理分组，集思广益；

3、调动氛围，组外竞争；

4、组织点评，成功乐趣。